A.嬰幼兒
B.學(xué)齡前兒童
C.青少年
D.成年人
E.老年人
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你可能感興趣的試題
A.社區(qū)全人群
B.中老年人群
C.高血壓病高危人群
D.高血壓病人
E.學(xué)齡期兒童
A.知曉肥胖對健康的危害
B.相信合理營養(yǎng)有利于預(yù)防疾病
C.常吃新鮮蔬菜、水果
D.愿意接受健康指導(dǎo)
E.定期參加體育鍛煉
A.嬰幼兒時(shí)期和兒童時(shí)期
B.青春期
C.中年時(shí)期
D.老年時(shí)期
E.以上均不正確
A.考慮健康教育的形式
B.確定病人教育目標(biāo)
C.分析病人的需求
D.制訂病人的教育計(jì)劃
E.確定病人教育的時(shí)機(jī)
A.政策資源
B.財(cái)力資源
C.信息資源
D.物力資源
E.時(shí)間資源
最新試題
健康教育和健康促進(jìn)項(xiàng)目的活動大體可分為哪幾個(gè)階段()
行為干預(yù)的手段包括()
在社區(qū)慢性病健康教育過程中,從傳播效果的層次看屬于健康信念認(rèn)同的是()
在社區(qū)健康促進(jìn)中,可開發(fā)利用的社區(qū)資源不包括()
健康影響因素評價(jià)常用指標(biāo)有()
在控?zé)燀?xiàng)目中,通過檢測頭發(fā)中的尼古丁含量,來評價(jià)目標(biāo)人群在項(xiàng)目前后的煙草使用情況,這是屬于影響評價(jià)因素的()
形成評價(jià)的具體內(nèi)容包括()
社區(qū)健康教育的工作重點(diǎn)有()
健康教育的工作內(nèi)容包括()
吸煙的行為干預(yù)的起始階段是()