A.正確評估計劃執(zhí)行者的技能 B.建立專家小組,保證計劃執(zhí)行的質量 C.建立完整的資料收集和保存體系 D.經(jīng)費使用的審計 E.強化健康促進的基本知識和技能
A.規(guī)劃設計是評價的依據(jù) B.評價貫穿于規(guī)劃設計和執(zhí)行的始終 C.規(guī)劃設計、執(zhí)行和評價是三個不同既有聯(lián)系又有區(qū)別的統(tǒng)一體 D.規(guī)劃設計、執(zhí)行和評價是沒有聯(lián)系的三個獨立步驟 E.評價是客觀實際與預期目標的比較
A.培訓監(jiān)測人員 B.傳播材料預試驗 C.規(guī)劃進展情況 D.是否按項目要求使用資金 E.系統(tǒng)化資料收集與保存