A.具有團隊意識善于與他人合作
B.具有扎實的專業(yè)理論知識
C.具有豐富的教學組織經(jīng)驗
D.獲取新知識的能力
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A.一致性
B.全面性
C.獨立性
D.可行性
A.診斷性評價
B.結(jié)果性評價
C.總結(jié)性評價
D.形成性評價
A.從開展培訓活動的基礎條件提出的指標
B.從投入產(chǎn)出比例的角度確定的指標
C.強調(diào)培訓實施過程的質(zhì)量
D.主要是過程指標沒有強調(diào)結(jié)果
A.是否了解培訓對象的特點和要求
B.師資隊伍建設
C.職業(yè)資格鑒定合格率
D.培訓機構的辦學指導思想
A.強調(diào)研究程序的標準化、系統(tǒng)化
B.在本質(zhì)上是一個歸納的過程
C.容易獲得綜合性的結(jié)論
D.以一系列較為抽象的問題作為評價標準
最新試題
（）是為提高就業(yè)能力、崗位工作能力和崗位轉(zhuǎn)換能力而對勞動者實施的有計劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓練活動。
請簡述培訓教材開發(fā)信息搜集工作的基本原則。
（）是運用電影、電視、投影等手段對職工進行培訓。
小莊的做法體現(xiàn)了培訓教材開發(fā)基礎性工作的哪些重要內(nèi)容？
（）是指對培訓班所需的各項開支進行預算，并將預算方案上報核準。
培訓項目開發(fā)基礎性工作的原則是（）原則、全面性原則、時效性原則。
（）是為實現(xiàn)職業(yè)培訓目標而編寫的，供教師教學和學員學習時使用的材料的總和。
培訓師根據(jù)培訓目標和計劃的安排，設計一些模擬的工作事務情景，組織學員對這些事務進行處理，訓練其快速、有效地處理日常文件和事務的方法，稱為（）。
在企業(yè)培訓教學工作中，對企業(yè)培訓師的服務主要包括教學服務和（）兩部分。
企業(yè)要有團結(jié)協(xié)作、同心同德、相互促進的人力資源群體，要由合理互補的專業(yè)工種、技能、知識、智能、年齡、性別等合理結(jié)構構成，以發(fā)揮最大的（）。