A.致病性行為模式
B.冠心病易發(fā)性行為模式
C.腫瘤易發(fā)性行為模式
D.知信行模式
E.以上都不是
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A.一級(jí)預(yù)防
B.二級(jí)預(yù)防
C.三級(jí)預(yù)防
D.臨床前期預(yù)防
E.臨床預(yù)防
A.健康相關(guān)行為
B.健康行為
C.促進(jìn)健康行為
D.危害健康行為
E.健康促進(jìn)
A.行為生活方式的改變
B.健康的提高程度
C.行為目標(biāo)
D.信息傳播
E.信息反饋
A.行政干預(yù)
B.法規(guī)干預(yù)
C.傳播干預(yù)
D.教育干預(yù)
E.技能干預(yù)
A.加強(qiáng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的研究
B.深化對(duì)健康和疾病的認(rèn)識(shí)
C.改善康復(fù)治療條件，提高康復(fù)水平
D.動(dòng)員全社會(huì)參與，防患于未然
E.加強(qiáng)臨床監(jiān)測(cè)技術(shù)，引進(jìn)先進(jìn)治療手段
最新試題
計(jì)劃評(píng)價(jià)的作用可概括為（）
軀體功能評(píng)價(jià)包括（）
依據(jù)危險(xiǎn)因素的可干預(yù)性排序主要包括（）
人生三階段是指（）
依據(jù)對(duì)人群健康威脅的嚴(yán)重程度排序主要包括（）
吸煙的行為干預(yù)的起始階段是（）
健康教育按業(yè)務(wù)技術(shù)或責(zé)任可分為（）
在社區(qū)健康促進(jìn)中，可開發(fā)利用的社區(qū)資源不包括（）
社區(qū)需求評(píng)價(jià)的類型有（）
健康傳播的效果，按可達(dá)到的難度層次由高到低可分為（）