A.培訓目標必須在課程目標的框架內(nèi)設計 B.培訓課程具有系統(tǒng)性、理論性 C.培訓項目對課程開發(fā)有創(chuàng)造性發(fā)展 D.課程目標是培訓活動目標的分解與總和
A.培訓課程一般以講為主 B.培訓課程的評價以考為主 C.培訓課程目標大都是綜合性的 D.培訓課程周期比學科性課程要長得多
A.培訓課程的目標大都是綜合性的 B.培訓課程評價以考為主 C.培訓課程周期比學科性課程周期要短 D.培訓課程一般以講為主