A．最新獲得的能力
B．超出目前水平的能力
C．兒童在現(xiàn)有發(fā)展水平與可能發(fā)展水平之間的距離
D．需要在不發(fā)展階段掌握的能力
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A．關(guān)鍵期最基本的特征是它只發(fā)生在生命中一個(gè)固定的短暫時(shí)期
B．關(guān)鍵期是突然開(kāi)始和停止的
C．鳥(niǎo)類的印刻、人類語(yǔ)言的習(xí)得能證實(shí)關(guān)鍵期的存在
D．在發(fā)展的關(guān)鍵期內(nèi)，如果能在一定時(shí)間內(nèi)給以適當(dāng)?shù)牧夹源碳?，就?huì)促使其行為與能力得到更好的發(fā)展，反之則會(huì)阻礙其發(fā)展
A．是穩(wěn)定時(shí)期
B．是最佳時(shí)期
C．是較慢時(shí)期
D．已開(kāi)始有所下降
A．信任感
B．自主感
C．主動(dòng)性
D．勤奮感
A．6～11、12歲
B．11、12～14、15歲
C．14、15～17、18歲
D．3～6、7歲
A.自我控制
B.自我評(píng)價(jià)
C.自我體驗(yàn)
D.自我認(rèn)識(shí)
最新試題
埃里克森提出了（），指?jìng)€(gè)體組織自己的動(dòng)機(jī)、能力、信仰及其活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)而形成的有關(guān)自我的一致性形象。
皮亞杰認(rèn)為，（）是具體運(yùn)算階段兒童具備的能力。
自我體驗(yàn)是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己的（），如自尊、自愛(ài)、自豪、自卑及自暴自棄等。
心理自我開(kāi)始形成和發(fā)展的時(shí)期為（）。
自我意識(shí)是個(gè)體對(duì)自己以及自己與周圍事物的關(guān)系的意識(shí)，其心理成分包括：認(rèn)識(shí)成分、（）成分和意志成分。
性格與氣質(zhì)的關(guān)系？
人格發(fā)展階段理論認(rèn)為，與主動(dòng)感相對(duì)應(yīng)的是（）。
形式運(yùn)算階段的兒童不僅具備了（）的可逆思維，而且具備了（）的可逆思維。
學(xué)生的性格差異主要是指性格的（）和（）。
學(xué)生性格差異主要是指性格的特征差異和性格的（）差異。