A、期望理論
B、公平理論
C、強化理論
D、綜合激勵理論
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A、領(lǐng)導(dǎo)風格有任務(wù)導(dǎo)向型和員工導(dǎo)向型兩種基本形式。
B、領(lǐng)導(dǎo)風格受領(lǐng)導(dǎo)者的知識、能力、價值觀和經(jīng)驗等個人因素的影響。
C、如果員工沒有足夠的可以有效解決問題的知識和經(jīng)驗,領(lǐng)導(dǎo)者傾向子采取更專制的風格
D、在進行領(lǐng)導(dǎo)風格的選擇時,領(lǐng)導(dǎo)者較少考慮到情境因素的影響。
A.赫茨伯格
B.麥克利蘭
C.馬斯洛
D.弗魯姆
A、社會惰化理論
B、評價理論
C、干擾一沖突理論
D、協(xié)同理論
A、矩陣型結(jié)構(gòu)
B、多維立體型結(jié)構(gòu)
C、事業(yè)部型結(jié)構(gòu)
D、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)
A、集權(quán)和分權(quán)
B、管理跨度
C、職位界定
D、員工個性特點
最新試題
以下哪個不是群體行為特征的表現(xiàn)?()
關(guān)于人際溝通的過程中必須注意的特點是()。
群體決策中,最可能導(dǎo)致決策失誤的效應(yīng)是()
下列哪一項不屬于能力的基本分類?()
以下哪個理論提出了激勵的四個因素?()
群體中的領(lǐng)導(dǎo)者在哪個階段的作用最為關(guān)鍵?()
領(lǐng)導(dǎo)目標是領(lǐng)導(dǎo)活動所要達到的預(yù)期結(jié)果,可用()來界定。
群體結(jié)構(gòu)不包括以下哪個方面?()
以下不屬于基于學習方式的組織學習過程模型的是()
價值觀的核心成分是()