A.求助者雙手緊絞在一起,表示戒備
B.求助者摘下眼睛細(xì)心擦拭,表示不同意見(jiàn)或拒絕你的意見(jiàn)
C.求助者雙手抱在胸前,表示躍躍欲試
D.求助者搓手動(dòng)作,表示壓制情感、抑制沖動(dòng)
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A.避免個(gè)人發(fā)泄
B.可用嘗試性面質(zhì)
C.如果來(lái)訪者出現(xiàn)矛盾的地方,出于對(duì)來(lái)訪者負(fù)責(zé),咨詢師應(yīng)該立即指出來(lái)訪者的矛盾之處,而不用考慮是否已經(jīng)建立了良好的咨訪關(guān)系
D.要有事實(shí)根據(jù)
A.對(duì)高文化,有心理學(xué)修養(yǎng),領(lǐng)悟力較強(qiáng)者,進(jìn)行系統(tǒng)、全面、深入解釋。
B.對(duì)低文化,理解力不夠強(qiáng)者,應(yīng)解釋得通俗易懂,少用專業(yè)術(shù)語(yǔ),多打比方,多舉例子。
C.對(duì)依賴性較強(qiáng)者,多用商量的方式,委婉的語(yǔ)氣。
D.對(duì)情感問(wèn)題,宜采用討論、溝通式的表達(dá)。
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最新試題
“幫助個(gè)案了解自己是自由的,覺(jué)察自己的可能性;挑戰(zhàn)個(gè)案去認(rèn)清所遭遇的事,自己是有責(zé)任的;協(xié)助個(gè)案辨認(rèn)出阻礙自由的因素”,以上敘述最符合何種取向的治療目標(biāo)()
建立關(guān)系、理清問(wèn)題、收集信息等,屬于系統(tǒng)排列操作步驟中的哪一個(gè)階段?()
下列哪一個(gè)問(wèn)句最能展現(xiàn)敘事治療中編寫替代故事的做法()
阿德勒學(xué)派中對(duì)于早期回憶的評(píng)估應(yīng)用,下列哪一項(xiàng)錯(cuò)誤()
關(guān)于正經(jīng)歷自殺危機(jī)個(gè)案的介入,下列敘述哪一項(xiàng)錯(cuò)誤()