單項(xiàng)選擇題我們會有投射性認(rèn)同的幻想的原因,以下說法錯誤的是()。

A.期待未被滿足
B.受到傷害
C.喜歡這樣
D.釋放焦慮


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1.單項(xiàng)選擇題我們之所以將內(nèi)心的焦慮投射給別人,以下說法錯誤的是()。

A.恐懼
B.想看別人怎么做
C.自己無法處理
D.認(rèn)同這樣的焦慮

2.多項(xiàng)選擇題分離個(gè)體化理論認(rèn)為心理的誕生包括()幾個(gè)階段。

A.正常的融合期
B.正常的自閉期
C.正常的共生期
D.分離個(gè)體化

3.單項(xiàng)選擇題正常的共生期出現(xiàn)在嬰兒幾歲的時(shí)候?()

A.0-2個(gè)月
B.2-6個(gè)月
C.6個(gè)月-2歲
D.2歲-3歲

4.單項(xiàng)選擇題兒童通過分離個(gè)體化的過程會逐漸獲得()。

A.安全感
B.信任感
C.責(zé)任感
D.自主性

5.單項(xiàng)選擇題分離個(gè)體化的理論是客體關(guān)系學(xué)派的誰提出的?()

A.馬勒
B.約翰·鮑比
C.克萊因
D.弗洛伊德

最新試題

心理咨詢等同于思想工作,目的是說服對方服從、遵循社會規(guī)范、道德標(biāo)準(zhǔn)及集體意志。

題型:判斷題

學(xué)習(xí)前首先要對學(xué)習(xí)情境進(jìn)行分析與思考、閱讀時(shí)對閱讀材料進(jìn)行自我提問來檢查自己有沒有領(lǐng)會、理解材料的意思,使用的都是監(jiān)察策略。

題型:判斷題

大學(xué)生在大學(xué)生活開始的時(shí)候,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)很重要,有了目標(biāo),就有了學(xué)習(xí)動力,同時(shí)要加強(qiáng)自我.行為控制,防止沉寂網(wǎng)絡(luò)而不能自拔。

題型:判斷題

大學(xué)里的學(xué)習(xí)而言,自學(xué)能力的高低成為影響學(xué)業(yè)成績的決定性因素。

題型:判斷題

大學(xué)生自我認(rèn)同的確立是自我同一性的最高境界,也是自我同一性最為重要的住務(wù)。

題型:判斷題

人產(chǎn)生負(fù)性情緒是很正常的,因?yàn)樨?fù)性情緒就是生命中合情合理的部分。

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與人交流的時(shí)候看著對方的眼睛是對話的最基本禮儀。

題型:判斷題

大學(xué)集體生活要尊重他人的生活習(xí)慣的不同,理解每個(gè)人的差異性,多些寬容的同時(shí)更要學(xué)會體諒、照顧別人。

題型:判斷題

進(jìn)入大學(xué),面對新環(huán)境、新學(xué)習(xí)、新生活、新人際、新情感、新體驗(yàn),各種不適應(yīng)是不正常的。

題型:判斷題

第一印象一旦建立,它對后來獲得信息的理解和組織不會產(chǎn)生定向作用。

題型:判斷題