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【案例分析題】
某社區(qū)位于城鄉(xiāng)結(jié)合部，社區(qū)中有一半是外來務(wù)工人員及其子女。該社區(qū)中有全日制公辦小學(xué)、公辦中學(xué)、民工子弟學(xué)校各一所。外來務(wù)工人員的子女大多數(shù)在民工子弟學(xué)校學(xué)習(xí)，也有少部分進(jìn)入了公辦學(xué)校。平H里，本地居民子女和外來務(wù)工人員子女很少往來和交流。
有一些本地居民子女看不起外來務(wù)工人員子女，外來務(wù)工人員子女也缺乏對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感。最近社區(qū)內(nèi)新建了社區(qū)活動(dòng)中心，里面有計(jì)算機(jī)房、健身房、乒乓球室、圖書室等，基本設(shè)施齊全。社區(qū)內(nèi)的居民尤其是青少年都喜歡在課余時(shí)間去社區(qū)活動(dòng)中心娛樂。但最近外來務(wù)工人員子女和本地居民子女經(jīng)常在社區(qū)活動(dòng)中心內(nèi)發(fā)生沖突甚至打架，社區(qū)居民感到十分不滿和不安。
社會(huì)工作者接到居民求助后，決定開辦一個(gè)主題為“相親相愛的一家人”的社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目。
【問題】
依據(jù)通用過程模式的規(guī)范要求，結(jié)合本案例設(shè)計(jì)一份主題為“相親相愛的一家人”的社區(qū)服務(wù)計(jì)劃書。
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【問題】
1．在上述案例中，案主小華面臨的困境主要有哪些?
2．針對(duì)案主小華目前的困境，社會(huì)工作者應(yīng)采取哪些介入策略?
(1)心理問題。由于老師在課堂七經(jīng)常批評(píng)小華，說他太...
【案例分析題】
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【問題】
1．什么是優(yōu)撫安置社會(huì)工作?
2．針對(duì)案例中的情況，周斌存在的困境主要有哪些方面?
3．結(jié)合案例，列出社會(huì)工作者幫助周斌走出困境的具體步驟。
