A.互惠互利,創(chuàng)造雙贏
B.平時(shí)多建立關(guān)系,而非臨渴掘井
C.全部都是
D.彼此尊重,學(xué)會(huì)換位思考
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A.“我想和你溝通一下是否有可能加快經(jīng)銷商的培訓(xùn)的反饋?如果有什么我們部門(mén)可以協(xié)助的,請(qǐng)直說(shuō)。”
B.“上次開(kāi)新店,你們派出人手來(lái)支援我們,這次你們貨物緊缺,我們來(lái)幫忙是應(yīng)該的。”
C.“市場(chǎng)部反饋我們的產(chǎn)品不能滿足客戶的需求,我估計(jì)可能是現(xiàn)場(chǎng)操作的問(wèn)題,我們抽空和你們一起去客戶現(xiàn)場(chǎng)看一下。”
D.“把工作做好就可以了,不需要花太多的時(shí)間來(lái)建立關(guān)系。”
A.“這個(gè)數(shù)據(jù)雖然是從市場(chǎng)部找來(lái)的,但是我確實(shí)也沒(méi)有去驗(yàn)證這個(gè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。以后我會(huì)注意類似的問(wèn)題的。”
B.“這個(gè)數(shù)據(jù)我是從市場(chǎng)部給我的材料里找來(lái)的,我哪里能知道這個(gè)數(shù)據(jù)不對(duì)?”
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最新試題
群體成員在各自探索的階段,他們對(duì)各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚,也不明確知道群體的目標(biāo),這是群體的()
群體結(jié)構(gòu)不包括以下哪個(gè)方面?()
企業(yè)一些員工面臨被裁員時(shí),會(huì)增加相互依賴性,可能會(huì)形成一個(gè)凝聚力強(qiáng)的群體和管理層進(jìn)行談判,這是群體成員之間依賴感的()基礎(chǔ)。
以下哪個(gè)理論提出了激勵(lì)的四個(gè)因素?()
群體沖突的正面作用不包括以下哪個(gè)方面?()