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小剛的各科學(xué)習(xí)成績都很差,但是他有體育特長。校運會結(jié)束后,班主任老師抓住時機表揚他,幫助他總結(jié)、分析取得好成績的原因,并在學(xué)習(xí)上對他提出切合實際的要求。班主任老師在教育小剛時運用的德育原則主要是()
A.知行統(tǒng)一原則
B.導(dǎo)向性原則
C.因材施教原則
D.長善教失原則
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單項選擇題
小雙一直以來都很喜歡聽歌,尤其是近一個月,無論上課還是做作業(yè)的時候,總是忍不住去想那些聽過的歌詞和旋律。小雙總是提醒自己要集中注意力,可是越是不想去想,就越忍不住。根據(jù)以上描述可知,小雙存在的心理障礙是()
A.焦慮癥
B.強迫癥
C.抑郁癥
D.恐怖癥
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小明和小紅是一對好朋友,一次他們?nèi)タ串嬚?,都在一幅畫面前駐足觀看,小明看到的是畫家對細節(jié)部分處理得非常好,而小紅則認為畫家的整體輪廓非常突出。兩人對于同幅畫有不同的看法,這體現(xiàn)的是性格的()
A.態(tài)度特征
B.意志特征
C.情緒特征
D.理智特征
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