A.民族危機的加深
B.民族資本主義的初步發(fā)展
C.為爭奪最高統(tǒng)治權
D.康有為等人的宣傳
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你可能感興趣的試題
A.振興工商業(yè)
B.興辦學校
C.實行君主立憲
D.推翻清朝統(tǒng)治
A.清政府放寬了對民間設廠的限制
B.洋務運動的刺激
C.帝國主義國家放松了對中國的侵略
D.維新變法運動的開展
A.抵制帝國主義列強的資本輸出
B.緩和階級矛盾
C.擴大稅源,解決財政危機
D.發(fā)展中國的民族資本主義
A.袁世凱告密
B.光緒帝被囚禁
C.頑固派強大
D.帝國主義強大
A.從進步性轉向非正義的破壞性
B.為了女真族人民的利益
C.女真族向封建社會過渡
D.是野蠻落后的社會制度征服先進的文明
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最新試題
《史記·秦始皇本紀》記載:“一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字?!辈牧现羞@些措施對國家發(fā)展的重要意義是()
下圖為收藏于博物館的“孔子問道于老子”畫像石拓片。該畫像反映了()
下表是期末復習時教師PPT的內容,據此判斷學習的主題應該是()
歷史圖片包含著豐富的歷史信息,下列圖片資料反映的共同主題是()
魏晉以來,內遷的各族人民向漢族人民學習農業(yè)技藝。西北民族的樂器、歌舞等也受到漢族人民的喜愛。上述材料反映了這一時期()
下圖所示說唱俑出土于四川東漢墓葬。此俑身材矮胖,表情生動活潑,幽默風趣。文物中通常包含著豐富的歷史信息,它從側面反映了()
在科技上,宋朝開始盛行讀書風氣,以文為貴、武為輕的思想深入骨髓,推動了天文學、機械學、指南針、活字印刷術、造船技術的發(fā)展。這種社會現狀出現的歷史背景是,宋朝()
下圖所示歷史人物是推動北魏改革的重要人物。他即位后,立志用文治移風易俗,推行漢化措施。下列屬于他采取的統(tǒng)治措施有()①以漢服代替鮮卑服②頒布“推恩令”③遷都洛陽④鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族聯姻
漢代倡立的常平倉(即糧倉)制度,設有專門的會計簿冊,詳細記錄倉儲谷物數量、品種、出入、經手人、核驗等;在糧食倉儲的蟲害、鼠害防治等方面,專門制定了法律法規(guī)。這主要表明漢朝()
1040年,宋仁宗曾許諾確廝啰(宋代青唐吐蕃首領),如愿助北宋討夏,“有功,則加以王爵,置榷場,許市易羊馬,以通財貨”?!岸沃隙桑淅缺?,自和好后,與金國博易,三處榷場,其歲入百余萬緡?!辈牧戏从吵觥叭秷觥笔莾伤螘r期()