多項選擇題社會工作者梁曉最近為某社區(qū)的貧困家庭提供社會救助服務(wù),在了解服務(wù)對象的需求后,需要和服務(wù)對象一起商討下一步可以開展的工作,并制訂相應(yīng)的工作方案。在選擇介入的角度時,梁曉的原則是()。

A.最經(jīng)濟實惠
B.最容易接觸
C.最容易改變
D.最擅長的方法
E.最容易產(chǎn)生影響


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1.多項選擇題家庭生活教育可以達到的目的包括()。

A.增強家庭的社會功能
B.促進家庭成員之間的人際關(guān)系的協(xié)調(diào)
C.維護家庭的穩(wěn)定與和諧
D.提高家庭成員的生活質(zhì)量
E.提高困難家庭應(yīng)對生活困境的能力

2.多項選擇題家庭社會工作的重要理論包括()。

A.優(yōu)勢視角理論
B.家庭系統(tǒng)理論
C.生態(tài)系統(tǒng)理論
D.抗逆力理論
E.家庭生命周期理論

最新試題

某農(nóng)村社區(qū)的青壯年大量外出務(wù)工,村里留守老人較多,老人們雖然平時生活能夠自理,但普遍擔(dān)心生病后在外工作的子女無法及時趕回,沒有人照顧自己,社會工作者老周擬采用社區(qū)照顧模式,打消老人們的顧慮,下列老周的做法中,最能體現(xiàn)“由社區(qū)照顧”實施策略的是()。

題型:單項選擇題

社會工作者老劉正在主持社區(qū)居民議事會,就社區(qū)空地改造為小花園的計劃證求居民意見,有居民認為建小花園可能會“中看不中用”。此時。老劉采取“進一步說明"的技巧主持會議,其最適宜的表述是()。

題型:單項選擇題

在小組活動的“生命回顧”分享環(huán)節(jié)中,社會工作者小徐和組員一起聽高奶奶分享自己過去的經(jīng)歷,高奶奶的普通話不太標(biāo)準(zhǔn),擔(dān)心別人聽不懂,越來越著急,針對這一情況,小徐最恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是()。

題型:單項選擇題

隨著服務(wù)項目的增多,某社會工作服務(wù)機構(gòu)負責(zé)人決定采取授權(quán)的方式提高機構(gòu)的工作效率。該負責(zé)人對項目任務(wù)進行了分解,將任務(wù)分配給能力適合的員工,并賦予其人、財、物的處置權(quán)。在授權(quán)過程中,該負責(zé)人還需要()。

題型:單項選擇題

滿意度調(diào)查問卷通常用來測量利益相關(guān)方對社會工作者所提供服務(wù)的滿意程度,因此,社會工作者必須掌握滿意度調(diào)查問卷的設(shè)計與實施。對于滿意度調(diào)查問卷的說法,正確的是()。

題型:單項選擇題