材料一:《義務教育物理課程標準(2011年版)》中關于液體壓強的內容要求是:"通過實驗了解液體壓強與哪些因素有關。" 材料二:小明做"研究液體的壓強"實驗時得到的幾組數(shù)據(jù)如下表: 材料三:教學對象為初中二年級學生,已學過壓強等方面的知識。 任務:
(1)請設計一個引出液體壓強產(chǎn)生原因的教學方案并簡要說明設計的意圖。 (2)根據(jù)上述材料,完成"液體壓強與哪些因素有關"學習內容的教學設計,其中包括教學目標、教學方法、教學過程。