A.歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)顯示了工人階級(jí)的力量
B.馬克思主義已成為工人階級(jí)的思想武器
C.巴黎公社建立無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的偉大嘗試
D.英、法等國資產(chǎn)階級(jí)代議制進(jìn)一步完善
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A.政府力圖借助工人階級(jí)實(shí)現(xiàn)共和制
B.國民議會(huì)中有多數(shù)議員希望恢復(fù)君主制
C.根據(jù)憲法規(guī)定政府擁有特赦權(quán)力
D.政府欲通過緩和社會(huì)矛盾以鞏固共和制
A.在新政時(shí)期,聯(lián)邦法院的權(quán)力大于國會(huì)和總統(tǒng)的權(quán)力
B.三權(quán)分立的政治制度有效地維護(hù)了美國的民主
C.聯(lián)邦法院不支持羅斯福實(shí)行國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的政策
D.聯(lián)邦法院的裁決影響了美國工業(yè)的復(fù)興
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最新試題
歐美某一時(shí)期的文化是“近代歷史上人們對(duì)科學(xué)理性、物質(zhì)主義帶來的異化現(xiàn)象的一次徹底的檢視和清算,它顛覆了西方資本主義舊的價(jià)值理性,以強(qiáng)烈的反叛精神構(gòu)建了一個(gè)新的文化模式?!迸c這一特征相符合的文學(xué)作品是()。
《漢書·藝文志》在評(píng)價(jià)戰(zhàn)國時(shí)期的某一學(xué)派時(shí)說:“法家者流,蓋出于理官。信賞必罰,以輔禮制。《易》曰‘先王以明罰飭法’,此其所長也。及刻者為之,則無教化,去仁愛,專任刑法,而欲以致治。至于殘害至親,傷恩薄厚。”對(duì)此理解正確的是()。
某教師在講解鴉片戰(zhàn)爭一課時(shí),展示了《南京條約》的原始條文節(jié)選,提問這些條約內(nèi)容損害了中國什么權(quán)益,最后得出鴉片戰(zhàn)爭的影響,請(qǐng)問這位教師運(yùn)用了什么教學(xué)方法?()
據(jù)統(tǒng)計(jì),在民國建立后的一年左右時(shí)間中,全國的報(bào)紙由清末的約100種,迅速增加至500種,總銷量達(dá)4200萬份。有的政黨還創(chuàng)辦了自己的通訊社。許多報(bào)紙以議論時(shí)政得失、評(píng)說政府官員、監(jiān)督政府工作為己任。這說明當(dāng)時(shí)()。
羅馬法規(guī)定傍河的公路被洪水沖毀或因其他原因崩坍時(shí),則傍河修筑新公路的土地即可無償?shù)乇徽饔?,在修筑水渠時(shí)得征購所通過的土地,并就地以合理價(jià)格征購修渠所需要的材料。這表明羅馬法()。