A、同屬資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
B、同受封建主義壓迫
C、皆是資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求
D、同是民族危機(jī)的產(chǎn)物
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A、以時(shí)代先后為順序
B、以儒家標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩
C、以社會(huì)貢獻(xiàn)為根據(jù)
D、以個(gè)人善惡為標(biāo)尺
A、廢除對(duì)企業(yè)的指令性計(jì)劃
B、由市場決定產(chǎn)品價(jià)格
C、鼓勵(lì)私營企業(yè)的發(fā)展
D、減少對(duì)企業(yè)的行政干預(yù)
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最新試題
據(jù)統(tǒng)計(jì),在民國建立后的一年左右時(shí)間中,全國的報(bào)紙由清末的約100種,迅速增加至500種,總銷量達(dá)4200萬份。有的政黨還創(chuàng)辦了自己的通訊社。許多報(bào)紙以議論時(shí)政得失、評(píng)說政府官員、監(jiān)督政府工作為己任。這說明當(dāng)時(shí)()。
羅馬法規(guī)定傍河的公路被洪水沖毀或因其他原因崩坍時(shí),則傍河修筑新公路的土地即可無償?shù)乇徽饔?,在修筑水渠時(shí)得征購所通過的土地,并就地以合理價(jià)格征購修渠所需要的材料。這表明羅馬法()。
某教師在講解鴉片戰(zhàn)爭一課時(shí),展示了《南京條約》的原始條文節(jié)選,提問這些條約內(nèi)容損害了中國什么權(quán)益,最后得出鴉片戰(zhàn)爭的影響,請問這位教師運(yùn)用了什么教學(xué)方法?()
有人認(rèn)為反法西斯戰(zhàn)爭是從九一八事變后中國抗戰(zhàn)開始的,因此第二次世界大戰(zhàn)的起點(diǎn)是九一八事變。如果這一論點(diǎn)成立,那么支持它的最有利論據(jù)是()。
《世界文明史》記載“羅馬公民最可貴的特權(quán)就是他的身體、財(cái)產(chǎn)、權(quán)利受法律保護(hù)。它在涉訟之時(shí)可不受刑罰或粗暴對(duì)待,羅馬法最值得贊美的是它保護(hù)個(gè)人對(duì)抗國家?!辈牧媳砻?,羅馬法的價(jià)值主要在于()。