A.實行改革,發(fā)展資本主義
B.從產(chǎn)品交換發(fā)展到商品交換
C.把商品經(jīng)濟關(guān)系引入到整個國民經(jīng)濟體系中
D.利用政治力量從計劃經(jīng)濟退回到多種經(jīng)濟形式并存
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A.信息技術(shù)是“新經(jīng)濟”的重要內(nèi)涵
B.對“新經(jīng)濟”的理解因人而異
C.“新經(jīng)濟”是第二次世界大戰(zhàn)后在美國出現(xiàn)的
D.“新經(jīng)濟”能促進國家經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展
A.全面肯定了新政對美國的作用
B.強調(diào)新政對美國壟斷資本主義的影響
C.證明新政具有某些社會主義因素
D.認(rèn)為新政避免了資本主義制度走向滅亡
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最新試題
“當(dāng)工業(yè)主義發(fā)現(xiàn)世界被分割成許多小的經(jīng)濟單元時,它就通過兩種方式著手改變整個世界的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)了……一個就是減少經(jīng)濟單元的數(shù)目,擴大每一個經(jīng)濟單元的規(guī)模,另一個方式就是消除各個經(jīng)濟單元之間的貿(mào)易壁壘。”以下不能印證上述材料中觀點的是()。
《卿云曲》曾被選為中華民國的國歌,歌詞為:“卿云爛兮,漫漫兮,日月光華,旦復(fù)旦兮,時哉夫,天下非一人之天下也?!痹摳柙~頌揚了辛亥革命()。
史料教學(xué)法是指在歷史教學(xué)過程中,教師指導(dǎo)學(xué)生對相關(guān)的史料進行處理,使學(xué)生自主地從材料中獲取歷史信息,并利用這種信息完成對歷史探究的一種教學(xué)方法。以下關(guān)于一手史料和二手史料說法正確的是()。
這是一組大型聲樂套曲:“健兒巧渡金沙江……鐵索橋上顯威風(fēng)……雪山低頭迎遠客,草毯泥氈扎營盤?!贝饲伿录l(fā)生的直接原因是()。
普通高中歷史課程的目標(biāo)是堅持落實立德樹人的根本任務(wù)。學(xué)生通過歷史課程的學(xué)習(xí),形成歷史學(xué)科核心素養(yǎng),得到全面發(fā)展、個性發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。以下不屬于歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的是?()