A.湘贛邊秋收起義已經(jīng)取得了成功
B.中國(guó)式革命道路已完全確立
C.毛澤東已開始探索中國(guó)式革命道路
D.土地革命是實(shí)現(xiàn)割據(jù)的前提
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A.提出了推翻沙皇專制政府
B.要求建立民主的聯(lián)合政府
C.提出了結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)和平
D.指出了新階段的革命任務(wù)
中世紀(jì)以來,德國(guó)與俄國(guó)同為君主專制;到19世紀(jì)中后期,德、俄兩國(guó)確立的資本主義政體也有很多類似之處。1917年3月英國(guó)某刊物上登載了一幅漫畫(如右圖),漫畫中俄國(guó)的黑熊掙脫了“德國(guó)的影響”的鎖鏈。此漫畫描述的事件是()
A.俄國(guó)參加一戰(zhàn)
B.二月革命爆發(fā)
C.俄國(guó)退出一戰(zhàn)
D.十月革命勝利
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最新試題
據(jù)《美國(guó)憲政歷程》記載:(有)一位大法官叫道格拉斯,他在大法官的位置上一呆就是36年零七個(gè)月。1975年他突然中風(fēng),無法上班,但是當(dāng)時(shí)的總統(tǒng)正好是當(dāng)年積極主張彈劾他的眾議院共和黨(少數(shù)黨)領(lǐng)袖福特,為了不讓福特總統(tǒng)有機(jī)會(huì)任命一個(gè)保守派的法官,他坐著輪椅,帶著尿袋出庭,最后還是前功盡棄。據(jù)此判斷下列選項(xiàng)中表述正確的是()。
朱熹將一個(gè)人的教育分成“小學(xué)”和“大學(xué)”兩個(gè)既有區(qū)別又有聯(lián)系的階段,八至十五歲為小學(xué)教育階段,其任務(wù)是培養(yǎng)“圣賢壞璞”,十五歲以后為大學(xué)教育,其任務(wù)是在“坯璞”的基礎(chǔ)上再“加光飾”,重點(diǎn)是“教理”。據(jù)此可知()。
普通高中歷史課程的目標(biāo)是堅(jiān)持落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。學(xué)生通過歷史課程的學(xué)習(xí),形成歷史學(xué)科核心素養(yǎng),得到全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。以下不屬于歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的是?()
這是一組大型聲樂套曲:“健兒巧渡金沙江……鐵索橋上顯威風(fēng)……雪山低頭迎遠(yuǎn)客,草毯泥氈扎營(yíng)盤?!贝饲伿录l(fā)生的直接原因是()。
羅馬法規(guī)定傍河的公路被洪水沖毀或因其他原因崩坍時(shí),則傍河修筑新公路的土地即可無償?shù)乇徽饔?,在修筑水渠時(shí)得征購(gòu)所通過的土地,并就地以合理價(jià)格征購(gòu)修渠所需要的材料。這表明羅馬法()。