A.蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成就
B.斯大林模式的弊端
C.蘇聯(lián)革命成功的經(jīng)驗(yàn)
D.社會主義陣營的壯大
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A.允許農(nóng)民進(jìn)行商品交換
B.推行農(nóng)業(yè)集體化
C.為減耕減產(chǎn)的農(nóng)民提供補(bǔ)貼
D.實(shí)行余糧征集制
A.孔子提出“仁者愛人”、“克己復(fù)禮”
B.孟子主張“民貴君輕”
C.董仲舒倡行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”
D.荀子提出“人之性惡”
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最新試題
唐玄宗天寶年間,租庸調(diào)為國家財(cái)政收入的主要來源,其收入占財(cái)政總收入的2/3多。代宗大歷年間,國家財(cái)政收入的重點(diǎn)則開始轉(zhuǎn)向田畝稅。賦稅征收重點(diǎn)轉(zhuǎn)移是由于當(dāng)時()。
“糧、油和蔬菜、副食品等的極度缺乏,嚴(yán)重危害了人民群眾的健康和生命……這是‘大躍進(jìn)’、人民公社化運(yùn)動和‘反右傾’斗爭的嚴(yán)重后果,其沉痛的教訓(xùn)應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)和記取”。為克服這一因難局面,黨和國家()。
這是一組大型聲樂套曲:“健兒巧渡金沙江……鐵索橋上顯威風(fēng)……雪山低頭迎遠(yuǎn)客,草毯泥氈扎營盤?!贝饲伿录l(fā)生的直接原因是()。
《禮記·大學(xué)》載:“所謂治國必先齊其家者:其家不可教而能教人者,無之。故君子不出家而成教于國。孝者,所以事君也;弟者,所以事長也;慈者,所以便眾也,”這主要體現(xiàn)了()。
史料教學(xué)法是指在歷史教學(xué)過程中,教師指導(dǎo)學(xué)生對相關(guān)的史料進(jìn)行處理,使學(xué)生自主地從材料中獲取歷史信息,并利用這種信息完成對歷史探究的一種教學(xué)方法。以下關(guān)于一手史料和二手史料說法正確的是()。