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義務教育階段的數(shù)學課程具有()的地位,要著眼于學生整體素質(zhì)的提高,促進學生全面、持續(xù)、和諧發(fā)展。
A.公共基礎(chǔ)
B.訓練思維
C.開發(fā)智力
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單項選擇題
“綜合與實踐”應當保證每學期至少()次。
A.一
B.二
C.三
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單項選擇題
推理是數(shù)學的基本思維方式,推理貫穿在整個數(shù)學學習中,推理一般包括演繹推理和()推理。
A.不完全歸納
B.類比
C.合情
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