單項選擇題下列不屬于健康的特質的是()。
A.健康是整體性的
B.健康是動態(tài)性的
C.健康是游離性的
D.健康是主觀性的
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1.單項選擇題小班活動“酸甜的水果〞是健康教育()方面的內容。
A.體育
B.環(huán)境教育
C.生活習慣教育
D.營養(yǎng)教育
2.單項選擇題“掌握正確使用筷子吃飯的技能”屬于()年齡階段的活動目標。
A.大班
B.中班
C.小班
D.托班
3.單項選擇題不屬于健康特性的是()
A.整體性
B.動態(tài)性
C.時代性
D.客觀性
4.單項選擇題下列哪類評價是按照評價的主體分的?()
A.他人評價
B.定性評價
C.綜合評價
D.微觀評價
5.單項選擇題下列哪類評價是按照評價運行時間分的?()
A.微觀評價
B.相對評價
C.總結性評價
D.自我評價
最新試題
健康的特質包括()
題型:多項選擇題
引導學前兒童運用視、聽、嗅、品嘗、觸摸等不同感覺器官進行認識,幫助學前兒童獲得身心健康直接的感性經驗是什么保健教育方法?()
題型:單項選擇題
學前兒童健康內容的選擇與學前兒童的接受能力無關。
題型:判斷題
性格開朗、樂于助人,有自己的愛好屬于健康行為。
題型:判斷題
組織幼兒環(huán)境教育活動時,應注意“三個為主”指的是()
題型:多項選擇題
下面那哪些是幼兒園常用的體育鍛煉的組織形式?()
題型:多項選擇題
時令性原則不屬于學前兒童健康教育內容編排的原則。
題型:判斷題
機體對內外界環(huán)境有一定適應能力不屬于軀體健康。
題型:判斷題
教育評價不是以教育為對象,做出教育的價值判斷。
題型:判斷題
自我評價就是對教育者自身的評價。
題型:判斷題