A.從自律漸向他律按階段發(fā)展B.從他律漸向自律按階段發(fā)展C.從客觀責任向主觀責任按階段發(fā)展D.從主觀責任向客觀責任按階段發(fā)展
A.在知識的應用中都存在著遷移B.在知識的應用中有可能存在遷移C.知識的應用與遷移沒有什么關(guān)系D.遷移就是知識的應用
A.教師是社會道德準則的傳遞者B.教師是社會道德準則的體現(xiàn)者C.教師是家長的代理人D.教師是一名管理者