多項(xiàng)選擇題運(yùn)用“優(yōu)化安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的方法”來應(yīng)對保安安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估自風(fēng)險(xiǎn),可以從以下()方面著手。

A.評(píng)估指標(biāo)設(shè)置上應(yīng)該進(jìn)一步區(qū)分不同主體的安全風(fēng)險(xiǎn)感知差異
B.在整個(gè)安全風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)收集過程中注重對網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)測與統(tǒng)計(jì)
C.提高安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作人員的工資待遇
D.強(qiáng)化對安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作人員的績效考核
E.提升安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的數(shù)據(jù)采集技術(shù),將人評(píng)和數(shù)評(píng)結(jié)合起來


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1.多項(xiàng)選擇題智能安防系統(tǒng)可以理解為()的技術(shù)系統(tǒng)。

A.圖像的傳輸和存儲(chǔ)
B.數(shù)據(jù)的傳輸和處理
C.數(shù)據(jù)處理準(zhǔn)確
D.可進(jìn)行選擇性操作
E.以上都不對

2.單項(xiàng)選擇題()是對企業(yè)危機(jī)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行監(jiān)測、識(shí)別、診斷與評(píng)價(jià),并由此做出警示的管理活動(dòng)。

A.企業(yè)危機(jī)預(yù)警分析
B.企業(yè)危機(jī)預(yù)報(bào)分析
C.企業(yè)危機(jī)警告分析
D.企業(yè)危機(jī)警戒分析

3.單項(xiàng)選擇題()是企業(yè)危機(jī)管理的“分水嶺”,必須予以高度重視。

A.危機(jī)處置工作
B.危機(jī)調(diào)研工作
C.危機(jī)恢復(fù)工作
D.危機(jī)總結(jié)工作

4.單項(xiàng)選擇題()是企業(yè)危機(jī)管理體系中最為重要的階段。

A.危機(jī)分析
B.危機(jī)控制
C.危機(jī)處理
D.危機(jī)恢復(fù)

5.單項(xiàng)選擇題()是危機(jī)管理戰(zhàn)略分析理論的開創(chuàng)者。

A.熊彼得
B.斯密
C.庇古
D.班尼特

最新試題

危機(jī)調(diào)查的方法與一般性調(diào)研方法大致相同,以下不屬于實(shí)地調(diào)研類型的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

就目前的保安實(shí)踐,常規(guī)項(xiàng)目的保安安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

保安安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估自風(fēng)險(xiǎn),即是來自保安安全評(píng)估主體的風(fēng)險(xiǎn)。

題型:判斷題

由于校園實(shí)行的是封閉式管理,因此做好校園安全工作無需加強(qiáng)與有關(guān)職能部門的橫向聯(lián)系。

題型:判斷題

我國保安安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估尚處于初步發(fā)展階段,還存在一些問題,主要表現(xiàn)在()。

題型:多項(xiàng)選擇題

安全技術(shù)防范工程立項(xiàng)后,才有設(shè)計(jì)任務(wù)書。

題型:判斷題

通過對危機(jī)事件的統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)盡管單個(gè)危機(jī)存在()特點(diǎn),但是不同類型的危機(jī)具存在一定的統(tǒng)計(jì)學(xué)規(guī)律。

題型:多項(xiàng)選擇題

保安企業(yè)進(jìn)行危機(jī)恢復(fù)管理時(shí),應(yīng)該遵循以下原則()。

題型:多項(xiàng)選擇題

能力評(píng)估法優(yōu)點(diǎn)是效率高、易于操作,結(jié)果顯而易見。

題型:判斷題

運(yùn)用制圖或列表的方法,將安全風(fēng)險(xiǎn)處理建議方案的各項(xiàng)內(nèi)容統(tǒng)一列在一張圖形或表格上。以上表述闡述了編制安全風(fēng)險(xiǎn)處理建議方案的哪一種方法?()

題型:單項(xiàng)選擇題