如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類，說明他對紅色、黃色還認識不清，育嬰員要在（）多和嬰幼兒玩指認顏色的游戲。

手部精細動作的完成需要（）的支撐

天生氣質(zhì)評價有助于成人比較全面地認知嬰幼兒先天特點，便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的（）。

嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點表現(xiàn)（）。

嬰幼兒做夢通常是在（）

關(guān)于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能，哪個說法是錯誤的？（）

嬰幼兒認知環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求之一，適切性要求育嬰員應該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排活動。

嬰幼兒能夠根據(jù)語言提示指認五官，是在（）

關(guān)于游戲和嬰幼兒情緒、情感和社會性發(fā)展，錯誤的說法是：（）

幼兒能熟練穿衣服，系鞋帶說明他的（）發(fā)展好。