A.借呼吸道與外界相通
B.借肺根互相連通
C.壓力與外界相同
D.互不相通
E.分別與腹膜腔相通
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A.咽
B.氣管
C.支氣管
D.口腔
E.喉
A.椎體較大
B.無(wú)橫突孔
C.有齒突
D.棘突長(zhǎng)且水平
E.一對(duì)關(guān)節(jié)突
A.聲門裂
B.聲門下腔
C.喉口
D.前庭裂
E.喉中間裂
A.仰臥位時(shí)L2最高
B.由椎骨以及椎間盤、椎間關(guān)節(jié)、韌帶等連接裝置組成
C.仰臥位時(shí)T6最低
D.椎管內(nèi)有三個(gè)潛在的腔隙
E.有四個(gè)生理彎曲
A.腰叢
B.骶叢
C.頸叢
D.臂叢
E.以上均是
最新試題
哪一個(gè)不是流行病學(xué)的特征
下列哪一項(xiàng)是病例對(duì)照研究的優(yōu)點(diǎn)()
某地開展某疫苗預(yù)防接種,本地7000居民中2000人接種,累計(jì)接種后兩年的發(fā)病資料,7000居民中共發(fā)生本病220人,其中200名發(fā)生在未接種者中,20例發(fā)生在接種者中,發(fā)病率分別為4%和1%,兩組某病發(fā)率明顯差別,疫苗效果明顯。此結(jié)論
社區(qū)干預(yù)試驗(yàn)中,研究對(duì)象的隨機(jī)分組是為了
出生隊(duì)列指
某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在社區(qū)組織一次健康家園活動(dòng),中心內(nèi)容是普及醫(yī)學(xué)科普知識(shí),為了動(dòng)員廣大群眾參加這次健康教育活動(dòng),首選的傳播方式應(yīng)為
某病發(fā)病率呈歷年的一般水平,各病例間在發(fā)病時(shí)間、地點(diǎn)方面無(wú)明顯聯(lián)系,表現(xiàn)為散在發(fā)生,這樣的發(fā)病強(qiáng)度即為
某地發(fā)生的大規(guī)模不明熱流行中,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民罹患率高,參加過支農(nóng)勞動(dòng)的國(guó)家職工發(fā)病者亦甚多,尋找病因時(shí),主要利用下列哪種邏輯思維方法
對(duì)于橫斷面分析哪一項(xiàng)是不恰當(dāng)?shù)?/p>
使用一種新療法可減少某病的死亡人數(shù),但不能使本病治愈,則有