單項(xiàng)選擇題從德國(guó)逃出來(lái)的猶太知識(shí)分子，有多少比例的人選擇流亡美國(guó)（）
A、0.21
B、0.31
C、0.41
D、0.35
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1.單項(xiàng)選擇題在哪個(gè)會(huì)議上決定把猶太的知識(shí)分子遷到特雷西婭斯塔特（）
A、國(guó)會(huì)選舉會(huì)議
B、內(nèi)閣會(huì)議
C、萬(wàn)湖會(huì)議
D、凡爾賽會(huì)議
2.單項(xiàng)選擇題英國(guó)的教育理念是（）
A、大眾教育
B、精英教育
C、素質(zhì)教育
D、義務(wù)教育
最新試題
下列教育家中，不具有集體主義教育思想的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在教育管理上，形成聯(lián)邦中央、聯(lián)邦主體、地方三級(jí)管理體制的歷史時(shí)期是（）
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20世紀(jì)50年代后，美國(guó)教育質(zhì)量逐步得到加強(qiáng)，下列描述正確的一項(xiàng)是（）
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1931年蘇聯(lián)通過(guò)的《關(guān)于小學(xué)和中學(xué)的決定》成為國(guó)民教育的綱領(lǐng)性文件，其直接指向之前的改革弊端，即（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
20世紀(jì)50—60年代，日本出現(xiàn)了“應(yīng)試教育”占統(tǒng)治地位，人們抱怨學(xué)校是“考試地獄”的問(wèn)題，為解決這一問(wèn)題，日本進(jìn)行了一系列“寬松教育”的改革。以下不屬于“寬松教育”改革特點(diǎn)的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題