單項(xiàng)選擇題學(xué)科帶頭人是哪個(gè)國(guó)家提出來(lái)的()
A、日本
B、美國(guó)
C、中國(guó)
D、德國(guó)
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1.單項(xiàng)選擇題決定一個(gè)人是否成為教授的原則不包括()
A、研究的獨(dú)立性
B、研究的廣泛性
C、研究的創(chuàng)造性
D、研究的成功
2.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代大學(xué)關(guān)于人事的決定主要依據(jù)于()
A、科研能力
B、家庭背景
C、個(gè)人出身
D、個(gè)人口才
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下列選項(xiàng)中,不屬于蘇聯(lián)建國(guó)初期(1917一1920年)教育改革的主要措施的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
蘇聯(lián)自20世紀(jì)20年代以來(lái)教育改革的最為宏觀的特點(diǎn)是()
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下列關(guān)于《史密斯-休斯法》與《阿斯蒂埃法》的不同點(diǎn)描述正確的是()
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下列選項(xiàng)中,不屬于20世紀(jì)50—60年代日本教育改革特征的是()
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德國(guó)20世紀(jì)下半葉的《總綱計(jì)劃》《漢堡協(xié)定》和“德國(guó)統(tǒng)一以來(lái)的教育改革”之間的內(nèi)在聯(lián)系是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題