單項(xiàng)選擇題著眼于精神文化認(rèn)同,當(dāng)前建設(shè)民族共有精神家園,可以從三個方面入手,哪一項(xiàng)不屬于這三個方面()

A、挖掘固有民族傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀成分
B、培育和弘揚(yáng)民族精神,構(gòu)建中華民族的核心價值體系
C、不斷吸納人類優(yōu)秀先進(jìn)的思想資源,力戒狹隘的民族自大意識
D、借鑒國外先進(jìn)的民族精神


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1.單項(xiàng)選擇題()提出了“義利并重”的思想。

A、嚴(yán)復(fù)
B、魏源
C、薛福成
D、陳熾

2.單項(xiàng)選擇題二戰(zhàn)后,德國被一分為四,其中東德實(shí)行的是()制度。

A、資本主義
B、共產(chǎn)主義
C、封建主義
D、社會主義

3.單項(xiàng)選擇題誰曾經(jīng)提過全盤西化()

A、李大釗
B、魯迅
C、陳獨(dú)秀
D、胡適

4.單項(xiàng)選擇題以下哪個英文詞匯具有民族意義上的“國”的概念()

A、state
B、nation
C、motherland
D、country

5.單項(xiàng)選擇題全球化的一個顯著特征是國家什么的讓渡()

A、領(lǐng)土
B、領(lǐng)海
C、領(lǐng)空
D、主權(quán)

最新試題

地球上相對分離的諸地域在單一的想象上的“空間”中,相互進(jìn)行交流的過程是指()。

題型:單項(xiàng)選擇題

?文化變遷一般是由本文化內(nèi)部的發(fā)展及不同文化之間的接觸而引發(fā)的,這個過程包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

?李亦園先生將文化分成哪兩類?()

題型:多項(xiàng)選擇題

?哪位學(xué)者提出“從周邊看中心”的方法論?()

題型:單項(xiàng)選擇題

?作為全球體系之中的地方或族群,常常在文化上表現(xiàn)出雙重的特點(diǎn)是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

?由于開發(fā)對于狩獵采集社會的生態(tài)環(huán)境的破壞,很多人類學(xué)家開始呼吁如何利用原住民族的什么知識與“科學(xué)的生態(tài)學(xué)知識”進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,以達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的目的,進(jìn)一步維護(hù)當(dāng)?shù)厝说睦??(?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

?信息文明采取的交流方式是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

?不同族群持續(xù)地接觸一段時間后因互相傳播、采接、適應(yīng)和影響,而使一方或雙方原有的文化體系發(fā)生大規(guī)模的變異的一種過程及其結(jié)果是形容哪個概念?()

題型:單項(xiàng)選擇題

?民族互動非常劇烈的中國社會,用所謂“純”的觀念,單純站在漢族的角度去理解漢族文化和社會,會陷入()。

題型:單項(xiàng)選擇題

?費(fèi)孝通先生在1999年國際人類學(xué)民族學(xué)中期會議上的主題發(fā)言所提出的主題是()。

題型:單項(xiàng)選擇題