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單項選擇題

在解答化學試題的過程中，學生對題目瀏覽、測查、完成情況的監(jiān)控及對速度的把握主要采用的是（）。

A.認知策略
B.元認知策略
C.管理策略
D.復(fù)核策略

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單項選擇題

某化學教師在組織探究活動時，采取"組間同質(zhì)，組內(nèi)異質(zhì)"的原則進行分組，這樣分組的依據(jù)是（）。

A.多元智能理論
B.目標分類理論
C.認知結(jié)構(gòu)的理論
D.最近發(fā)展區(qū)理論

單項選擇題

某教師在講授"鹽類的水解"時，首先創(chuàng)設(shè)問題情境并提出：為什么不同的鹽溶液呈現(xiàn)不同的酸堿性？然后讓學生自主去獲取資料、信息，通過小組合作學習，不同思想交鋒、補充、修正，加深對問題的理解，完善認知結(jié)構(gòu)，該教師主要運用的教學方法是（）。

A.講授法
B.引導(dǎo)-發(fā)現(xiàn)法
C.演示-觀察法
D.談話-討論法