A.螺旋式 B.線性式 C.滲透式 D.平行式
A.化學教師 B.教學理論 C.化學教材 D.教學方法
A.教學過程是由教師的教和學生的學所組成的雙邊活動 B.掌握化學基礎(chǔ)知識和基本技能是中學化學教學的目標 C.化學實驗在中學化學教學過程中具有重要的地位 D.教學要發(fā)展學生的抽象思維能力和邏輯思維能力