問(wèn)答題

【案例分析題】一位化學(xué)教師在演示苯酚與Fe3+顯色的實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心多加了一些FeCl3溶液,結(jié)果原本已經(jīng)變成的藍(lán)色又褪去了。問(wèn)題:(1)請(qǐng)你猜想產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因?并說(shuō)明你做出假設(shè)的思路。(2)化學(xué)教學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生利用課程學(xué)習(xí)的知識(shí)去解釋、解決生活中的問(wèn)題,請(qǐng)你舉一個(gè)生活中的例子,應(yīng)用苯酚與Fe3+顯色這一性質(zhì)。

答案: (1)因素分析法:分析FeCl3溶液中的微粒,多加了FeCl3溶液,相當(dāng)于增...
題目列表

你可能感興趣的試題

問(wèn)答題

【案例分析題】

背景材料:

問(wèn)題:
(1)本節(jié)課的主要特點(diǎn)是什么?
(2)探究性作業(yè)包括哪幾個(gè)基本環(huán)節(jié)?
(3)說(shuō)明必修化學(xué)課堂模塊采用探究學(xué)習(xí)的必要性。

 

答案: (1)這節(jié)課的主要特點(diǎn)是創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景,學(xué)生自主進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,解決實(shí)際問(wèn)題;學(xué)生作為探究者通過(guò)親身體驗(yàn)一次較為完整的科學(xué)探...
微信掃碼免費(fèi)搜題