A、上帝創(chuàng)造
B、自然選擇
C、生物分類
D、存在巨鏈
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A、上帝創(chuàng)造
B、生物分類
C、存在巨鏈
D、自然選擇
A、共同起源
B、獲得的性狀可以遺傳
C、用進(jìn)廢退
D、物種不變
A、長頸鹿實驗
B、蒼蠅實驗
C、剪壁虎尾巴
D、剪老鼠尾巴
A、數(shù)學(xué)
B、天文學(xué)
C、生物學(xué)
D、物理學(xué)
A、哺乳動物
B、爬行動物
C、脊椎動物
D、簡單生物
最新試題
廣義相對論與狹義相對論的區(qū)別在于,狹義相對論只涉及慣性系并且不涉及引力,而廣義相對論考慮了引力。
大氣壓做功有自身的局限,是瓦特改良蒸汽機所面臨的主要難題。
第二次西學(xué)東漸中,洋務(wù)派除了引進(jìn)西方科學(xué)技術(shù)、開辦近代企業(yè)之外,對西方政治與思想文化進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
針對邁克爾遜—莫雷實驗的“零結(jié)果”,愛因斯坦之前,科學(xué)家做出的努力有()。
當(dāng)代科學(xué)、技術(shù)、生產(chǎn)一體化的趨勢顯著地表現(xiàn)在物質(zhì)生產(chǎn)會對科學(xué)產(chǎn)生主導(dǎo)作用與超前作用。
1543年作為“科學(xué)革命年”,是因為當(dāng)年出版了()。
對中國知識分子而言,科學(xué)作為價值體系的意義超過它的實用功能,是從()時期開始的。
西方近代科學(xué)傳入中國后,其代稱包括()。
深入探索物種變化問題,具有太大的革命性,是因為()。
19世紀(jì)20-30年代的留學(xué)生歸國,促進(jìn)了國內(nèi)大學(xué)教育的發(fā)展,為我國現(xiàn)代科學(xué)的奠基做出了貢獻(xiàn)。