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問答題
【案例分析題】
背景材料：
某化學(xué)老師在一次化學(xué)測驗(yàn)中設(shè)計(jì)了下列試題，并對部分學(xué)生的解題結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析。
【試題】已知分解1mol H2O2放出熱量98 kJ，在含少量I-的溶液中，H2O2分解的機(jī)理為：
下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是( )。
A.反應(yīng)的速率與I-的濃度有關(guān)
B.IO-也是該反應(yīng)的催化劑
C.反應(yīng)活化能等于98 kJ·mol-1
D.ν(H2O2)=ν(H2O)=ν(O2)
【考試結(jié)果】對參加考試的全體考生的答案情況統(tǒng)計(jì)如下：
問題：
（1）本題正確的選項(xiàng)是什么？
（2）請分析和診斷各個選項(xiàng)解答的錯誤原因。
（3）如果你要講評本題，你教給學(xué)生的正確解題思路是什么？
答案：
(1)A。
(2)學(xué)生對催化劑和反應(yīng)活化能的概念掌握不透徹，誤選B項(xiàng)和C項(xiàng)，對反應(yīng)速率的概念和表述方法沒有掌握...
(2)學(xué)生對催化劑和反應(yīng)活化能的概念掌握不透徹，誤選B項(xiàng)和C項(xiàng)，對反應(yīng)速率的概念和表述方法沒有掌握...
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問答題
【案例分析題】
物質(zhì)分類是我們化學(xué)學(xué)習(xí)中必須掌握的一種方法，在學(xué)習(xí)物質(zhì)的分類一課時，通過對生活中常見的一些分類進(jìn)行類比，學(xué)習(xí)分類方法的應(yīng)用。
回答下列問題：
（1）請對本節(jié)課內(nèi)容做一個課堂小結(jié)。
（2）談?wù)勗诮虒W(xué)過程中化學(xué)課堂小結(jié)的類型及要求。
答案：
(1)同學(xué)們，通過學(xué)習(xí)，我們了解了不同的分類方法，比如樹狀分類、交叉分類等。請大家根據(jù)所學(xué)的知識，把所學(xué)的物質(zhì)利用樹狀分...
