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高中"集合與函數(shù)概念實習作業(yè)"設定的教學目標如下：
①了解函數(shù)概念的形成、發(fā)展的歷史以及在這個過程中起重大作用的歷史事件和人物；
②體驗合作學習的方式，通過合作學習品嘗分享獲得知識的快樂；
③在合作形式的小組學習活動中培養(yǎng)學生的領導意識、社會實踐技能和民主價值觀。
完成下列任務：
（1）根據(jù)教學目標，設計一個合理的課堂準備；
（2）確定本節(jié)課的教學重點和難點；
（3）給出本節(jié)課的教學過程。

高中"方程的根與函數(shù)的零點"（第一節(jié)課）設定的教學目標如下：
①通過對二次函數(shù)圖象的描繪，了解函數(shù)零點的概念，滲透由具體到抽象思想，領會函數(shù)零點與相應方程實數(shù)根之間的關系，
②理解提出零點概念的作用，溝通函數(shù)與方程的關系。
③通過對現(xiàn)實問題的分析，體會用函數(shù)系統(tǒng)的角度去思考方程的思想，使學生理解動與靜的辨證關系。掌握函數(shù)零點存在性的判斷。
完成下列任務：
（1）根據(jù)教學目標，設計一個問題引入，并說明設計意圖；
（2）根據(jù)教學目標①，設計問題鏈（至少包含三個問題），并說明設計意圖；
（3）根據(jù)教學目標③，給出至少一個實例和三個問題，并說明設計意圖；
（4）確定本節(jié)課的教學重點；
（5）作為高中階段的基礎內(nèi)容，其難點是什么？
（6）本節(jié)課的教學內(nèi)容對后續(xù)哪些內(nèi)容的學習有直接影響？