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單項選擇題
教師為了引導學生注意,激發(fā)學生學習動機,調動學生積極情感而采用的教學策略是()。
A.整體性策略
B.問題性策略
C.情境性策略
D.過程性策略
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單項選擇題
高中數(shù)學課程中關于橢圓的定義方式是()。
A.關系定義法t
B.描述性定義法
C.解釋外延定義法
D.發(fā)生式定義法
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單項選擇題
“大于”與“小于”這兩個概念屬于()關系。
A.矛盾關系
B.對立關系
C.從屬關系
D.同一關系
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