問答題

張老師在“牛頓第一定律”這堂課上,由于同學(xué)們第一次接觸牛頓定律,在課堂的導(dǎo)入方面就顯得尤為重要。張老師經(jīng)過精心設(shè)計(jì),決定用直觀演示的方法,來吸引同學(xué)們的注意力,于是在正式課堂導(dǎo)入部分,播放了電影《熱血飛車》節(jié)選的撞車場面。但是發(fā)現(xiàn)同學(xué)們看了電影之后,整個(gè)課堂思路都停留在電影的場景上,并沒有達(dá)到引導(dǎo)同學(xué)們快速進(jìn)入課堂狀態(tài)的目的。根據(jù)上述內(nèi)容,請回答下列問題:(1)根據(jù)課堂導(dǎo)入的作用,評價(jià)一下張老師的課堂導(dǎo)入是否合理。(2)結(jié)合這個(gè)教學(xué)問題,請你來設(shè)計(jì)一個(gè)比較合理的課堂導(dǎo)入,并說明設(shè)計(jì)意圖。

答案: (1)課堂導(dǎo)入的主要作用在于:①使得同學(xué)們集中注意,激發(fā)情感;②建立學(xué)習(xí)的框架和參考的基點(diǎn);③為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情景;...
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問答題

“功”是一個(gè)直接定義的物理概念。在中學(xué)教學(xué)過程中教師也是直接給出定義,“為什么用力和路程f或者位移)的乘積來度量功”學(xué)生卻不知道。這一段的教學(xué)是個(gè)難點(diǎn),請你思考一下,采取什么樣的學(xué)習(xí)方式讓學(xué)生們更好地理解功?

答案: 初中生抽象思維已經(jīng)占到優(yōu)勢,而且有了一定的探索能力,所以對這樣的課程,最好采取學(xué)生自學(xué)的方式,讓學(xué)生查資料討論總結(jié)。而在...
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