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在教學(xué)過程中,教師為了讓學(xué)生更好地理解抽象的概念、原理性知識,常常會讓學(xué)生聯(lián)系自己的實際生活中的相關(guān)情境或者設(shè)置模擬情境,這主要體現(xiàn)的是教學(xué)過程中()的特點
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直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗相結(jié)合
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教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程,主要以傳授()為主
答案:
間接經(jīng)驗
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