A.知識、技能與素養(yǎng) B.知識、能力與方法 C.化學知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀 D.學習、探索與實驗
A.課程性質 B.課程基本理念 C.課程目標和課程內容 D.課程設計思路
A.預期的教學效果 B.教學目的 C.培養(yǎng)目標 D.預期的學習結果