A.因果分析 B.要素分析 C.層次分析 D.網(wǎng)絡(luò)分析
A.實(shí)驗(yàn)室與圖書(shū)館 B.家禽與家畜 C.家長(zhǎng)與親戚 D.花園與寵物
A.提高每個(gè)高中學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng) B.面向全體學(xué)生 C.提倡探究性學(xué)習(xí) D.注重與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系