A.嚴(yán)格按照教科書內(nèi)容而不研讀課程文件 B.利用概念圖法進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容分析 C.分析課時(shí)教學(xué)內(nèi)容確定教學(xué)目標(biāo)及重、難點(diǎn) D.研讀相關(guān)的文獻(xiàn),加深對(duì)生物學(xué)和生物學(xué)課程的理解
A.分析學(xué)生的認(rèn)知水平 B.分析了解學(xué)生的社會(huì)背景和班級(jí)課堂氛圍 C.分析教材內(nèi)容 D.分析學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)
A.學(xué)習(xí)需求分析 B.學(xué)習(xí)內(nèi)容分析 C.安排學(xué)生收集資料 D.確定學(xué)習(xí)目標(biāo)