A.教師角色由傳播者轉(zhuǎn)變?yōu)閹椭?br /> B.學(xué)習(xí)的責(zé)任由教師轉(zhuǎn)移到學(xué)生 C.學(xué)生要克服依賴別人的心理 D.學(xué)生以小組的形式一起學(xué)習(xí)
A.概念圖不包含交叉連接 B.概念圖不包含具體事例 C.概念圖是按遞進(jìn)的形式表現(xiàn)的 D.概念圖表達(dá)的是學(xué)習(xí)者個(gè)人對(duì)特定事物的理解
A.使學(xué)生獲得感性認(rèn)識(shí) B.喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) C.培養(yǎng)學(xué)生的操作能力 D.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力