A.學習音樂 B.審美能力 C.演奏能力 D.合作意識
A.以音樂審美為核心,培養(yǎng)興趣愛好 B.面向全體學生,注重個性發(fā)展 C.重視音樂實踐,增強創(chuàng)造意識 D.弘揚民族文化,排斥外來音樂