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A.學生在歌唱教學的課堂上往往喜歡用力大聲喊唱，甚至是爭搶著、叫喊著回答老師提出的各類問題
B.學生由于大多數(shù)處于變聲期，因此，在唱歌教學的課堂上歌唱時經(jīng)常是沒有任何歌唱方法地憋著嗓子唱，要不就小聲哼唱或者基本不發(fā)聲
C.音樂專業(yè)特長的學生因為對嗓音的健康與保護重視不夠，依仗自己的嗓子年輕而長時間地練習超過自己能力和水平的高音
D.盡管教師不斷引導可就是不出聲

A.女聲合唱
B.混聲四部合唱
C.男聲合唱
D.童聲+男聲合唱