A.甄別與考核 B.選拔與考核 C.甄別與反思 D.發(fā)展與促進
A.以學生自評為主,教師、家長、學生、校長等共同參與 B.以學生互評為主,校長、教師、學生、家長等共同參與 C.以教師學生共評為主,教師、家長、學生、校長等共同參與 D.建立以教師自評為主,校長、教師、學生、家長等共同參與
A.學生學習的參與者 B.學生學習的操作者 C.學生學習的合作者 D.學生學習的引導者