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【案例分析題】《居室的色彩搭配》是作為美術(shù)課程中“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”的一課,對(duì)此請(qǐng)你設(shè)計(jì)合適的導(dǎo)入方法并說(shuō)明設(shè)計(jì)思路。

答案: 對(duì)學(xué)生前一節(jié)課《布置理想的家居》的設(shè)計(jì)作品進(jìn)行評(píng)述。引出居室設(shè)計(jì)中色彩設(shè)計(jì)的重要性。播放課件,展示多種風(fēng)格的家居設(shè)計(jì)。將...
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【案例分析題】評(píng)價(jià)以下導(dǎo)入。在課之初老師為大家講個(gè)小故事,故事的主人公是唐代著名草書書法家張旭和杰出的舞蹈家公孫大娘。公孫氏擅長(zhǎng)舞劍器,杜甫有詩(shī)歌贊日:昔有佳人公孫氏,一舞劍氣動(dòng)四方。觀者如山色沮喪,天地為之久低昂。張旭常觀公孫大娘舞劍。從她的劈削迎送、揮灑自如的舞劍中,張旭茅塞頓開(kāi)悟出草書筆法。張旭注意到書法與劍法的相通之處,創(chuàng)造出行筆迅疾、筆力剛勁、筆勢(shì)豪邁的狂草風(fēng)格。這雖然只是個(gè)傳說(shuō),但是也能讓我們對(duì)動(dòng)感極強(qiáng)的草書有個(gè)初步了解。接下來(lái)就讓我們一起學(xué)習(xí)與欣賞一下跌倒起伏、飄逸灑脫、落筆龍蛇的草書。我國(guó)書法中有五種書體,真草隸篆行。大家知道真指的是哪個(gè)書體嗎?對(duì),是楷體,在五個(gè)書體中唯獨(dú)楷書現(xiàn)在流行最廣,我們?nèi)粘I钪袝鴮懞蜁∷⒅凶畛S玫淖煮w就是楷書。那么楷書是怎樣發(fā)展而來(lái)的?又有哪些特征呢?讓我們共同進(jìn)入《楷書的知識(shí)與欣賞》。

答案: 新課導(dǎo)入是一節(jié)課的開(kāi)端,因此教師應(yīng)該精心思考,爭(zhēng)取有所創(chuàng)意,使導(dǎo)入能激發(fā)學(xué)生的興趣,并且能夠很順利地進(jìn)入本堂新課講授。本...
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【案例分析題】辨析:教案是精確的不可更改的“鐵案”。

答案: 片面。把教案視為精確的不可更改的“鐵案”,是傳統(tǒng)教育思想在教學(xué)設(shè)計(jì)上的體現(xiàn)。在新課程中,當(dāng)把教學(xué)視為教與學(xué)、師生之間的交...
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