A.第一學(xué)段
B.第二學(xué)段
C.第三學(xué)段
D.第四學(xué)段
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A.鑒賞方法
B.鑒賞課題
C.鑒賞能力
D.鑒賞內(nèi)容
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C.學(xué)生與學(xué)生合作
D.教師與學(xué)校合作
A.情感內(nèi)容目標(biāo)
B.情感態(tài)度與價值觀
C.情感活動目標(biāo)
D.情感興趣與價值觀
A.視覺感受
B.視覺體驗
C.審美情趣
D.視覺形象
A.教師與學(xué)生的關(guān)系
B.主要與次要的關(guān)系
C.類似戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的關(guān)系
D.理論與實踐的關(guān)系
最新試題
《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》明確強調(diào)：“美術(shù)課程的改革不僅是內(nèi)容的改革，也是（）的改革?！?/p>
義務(wù)教育階段設(shè)置“設(shè)計·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的目的是（）。
《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中根據(jù)美術(shù)學(xué)習(xí)活動方式劃分四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域，分別是“造型·表現(xiàn)”“設(shè)計·應(yīng)用”“欣賞·評述”和（）。
教學(xué)中的雙邊關(guān)系指的是（）。
簡述美術(shù)課程資源開發(fā)與利用的內(nèi)容。
了解美術(shù)各學(xué)習(xí)領(lǐng)域的聯(lián)系，以及美術(shù)學(xué)與其他學(xué)科的聯(lián)系，學(xué)會以議題為中心，將美術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科融會貫通的方法，提高綜合解決問題的能力，讓課程目標(biāo)所屬的學(xué)習(xí)領(lǐng)域是（）。
教育要適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的個別差異性，應(yīng)做到（）。
什么是基本的美術(shù)素養(yǎng)？
美術(shù)新課程是以（）承載和表達人的思想情感的。
《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中關(guān)于課程內(nèi)容是如何進行說明的？