問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】“自主學(xué)習(xí)”是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,如何避免在信息技術(shù)課堂中將“自主學(xué)習(xí)”演變成“自由學(xué)習(xí)”,甚至“放羊式學(xué)習(xí)”?

答案: (1)自主學(xué)習(xí)是學(xué)生有目標(biāo)的學(xué)習(xí)活動(dòng),是在某個(gè)教學(xué)目標(biāo)的驅(qū)使下自覺(jué)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的過(guò)程。因此.教師在教學(xué)過(guò)...
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【簡(jiǎn)答題】新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓學(xué)生勤快動(dòng)手和多動(dòng)手操作,但我們觀察到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點(diǎn),基本還是以教師講解、演示為主,請(qǐng)分析造成這一現(xiàn)象的原因及其解決對(duì)策。

答案: 原因:(1)教師對(duì)學(xué)生不放心,缺乏信心,老怕學(xué)生不會(huì),因此教學(xué)總是以教師講解、演示為主,學(xué)生的動(dòng)手操作時(shí)間少。
問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】“合作學(xué)習(xí)”是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,但信息技術(shù)教學(xué)中常常變成“合作游戲”或者組長(zhǎng)一人學(xué)習(xí),談?wù)勗鯓幼霾挪涣饔谛问侥兀?/h4>

答案: (1)正確確立“合作學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。教師所確立的小組合作學(xué)習(xí)的目標(biāo),應(yīng)該是小組成員要共同達(dá)到的目標(biāo)...
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