A.《陌上?!?br /> B.《長門賦》 C.《項羽之死》 D.《阿房宮賦》
A.昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。 B.腰若流紈素,耳著明月珰。指如削蔥根,口如含朱丹。纖纖作細(xì)步,精妙世無雙。 C.死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老。 D.知我者,謂我心憂。不知我者,謂我何求。悠悠蒼天,此何人哉?
A.學(xué)生甲:用介詞"于""受……于……"表被動("于"引出動作的主動者)。例如:六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之,不拘于時,學(xué)于余。 B.學(xué)生乙:用"為""為……所……"("為"引出動作的主動者)或"……為所……"表被動。如:及其衰也,數(shù)十伶人困之,而身死國滅,為天下笑。 C.學(xué)生丙:用"見”“見……于……"表被動("于"引出動作的主動者)。例如:吾長見笑于大方之家。 D.學(xué)生?。河媒樵~"被"表被動。例如:同舍生皆被綺繡。