簡述反應(yīng)速度、位移速度和動作速度的訓(xùn)練方法和手段。

問題：（1）分析胡老師的教學(xué)組織過程與方法存在哪些問題？（2）當(dāng)“噓”聲一片時，作為教師應(yīng)該如何處理？

簡述分解訓(xùn)練法的概念和基本類型。

簡述恢復(fù)的主要意義。

競技能力由哪幾方面因素組成？

耐力素質(zhì)訓(xùn)練基本要求有哪些？

競技能力由哪幾個方面構(gòu)成？

簡述動作要素包括哪些內(nèi)容。

簡述賽前訓(xùn)練中需注意的問題。

問題：（1）張老師的教學(xué)過程存在什么問題？（2）試從運動生理學(xué)角度分析趙同學(xué)完不成動作的原因，并給出糾正方法。